สถาปนิกด้านการฟื้นฟู: ข้อดีและข้อเสีย จำเป็นต้องมีความรู้และการฝึกอบรม

สถาปนิก-นักฟื้นฟูเป็นทางเลือกที่ดีของอาชีพสำหรับผู้ที่ไม่เพียงชอบที่จะได้สัมผัสความงาม สร้างสรรค์ และรู้สึกเหมือนเป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์ แต่ยังรวมถึงผู้ที่ชอบฟื้นฟูวัตถุทางศิลปะด้วย ผู้เชี่ยวชาญคนนี้ช่วยฟื้นฟูอาคารให้กลับเป็นลักษณะเดิม เพื่อรื้อฟื้นสิ่งที่ควรจะทำลายเวลา
ข้อดีและข้อเสีย
สถาปนิก-ฟื้นฟูเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณสมบัติเหมาะสม ซึ่งสามารถทำงานออกแบบสถาปัตยกรรมได้ สามารถทำงานทั้งหมดเกี่ยวกับการวางผังพื้นที่และการแก้ปัญหาภายในได้
ความเข้าใจผิดที่เป็นอันตรายกำลังรอผู้ที่ยังคงเลือกอาชีพอยู่ คิดว่าทั้งหมดประกอบด้วยความคิดสร้างสรรค์ที่บริสุทธิ์ นี่ไม่เป็นความจริง: สถาปนิกผู้ฟื้นฟูมีส่วนร่วมในทั้งความคิดสร้างสรรค์และงานด้านเทคนิค นอกจากนี้องค์ประกอบหลังไม่น้อยกว่าความคิดสร้างสรรค์

ผลประโยชน์ทางอาชีพ:
- คนดี ผู้เชี่ยวชาญในสาขานี้มีค่ามากพวกเขาได้รับคำสั่งซื้อจำนวนมากและไม่บ่นเกี่ยวกับความต้องการและเงินเดือน
- ความสามารถในการทำงานไม่เพียงแต่ในสำนักงาน (ผู้เชี่ยวชาญหลายคนทำงานจากระยะไกล รวมกิจกรรมดังกล่าวกับการลงพื้นที่)
- มีกิจวัตรเล็กน้อยในอาชีพนี้วัตถุแต่ละชิ้นก็เหมือนหนังสือเล่มใหม่สำหรับนักเขียน แต่ละครั้ง มันเป็นเรื่องที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง
- อันนี้สมบูรณ์แบบ อาชีพสำหรับผู้ที่ต้องการการรวมตัวของเทคโนโลยีและความคิดสร้างสรรค์.
ข้อเสียของอาชีพ:
- การหางานในเมืองเล็ก ๆ อาจเป็นเรื่องยาก
- คุณต้องมีอาชีพ, ความโน้มเอียง, ความสามารถสำหรับอาชีพนี้อย่างแน่นอน
- สำหรับคนที่เข้ากับคนง่ายอาจเป็นภาระ - ผู้เชี่ยวชาญทำงานกับโครงการติดต่อกับเพื่อนร่วมงานเพียงเล็กน้อย
ข้อความแรกสำหรับการได้รับอาชีพดังกล่าวเป็นฐานที่มีอยู่แล้วสถาปนิกส่วนใหญ่เป็นคนที่มีการศึกษาศิลปะอยู่แล้ว

ความรู้และทักษะ
ข้อกำหนดสำหรับบุคคลที่อ้างว่าเป็นผู้ฟื้นฟูสถาปนิกไม่สามารถเรียกได้ว่าเจียมเนื้อเจียมตัว เขาควรเป็นคนที่มองการณ์ไกล มีทักษะในการวิเคราะห์ที่ดี สามารถสร้างสมมติฐานและทำงานร่วมกับพวกเขาได้
คุณภาพที่ดีสำหรับผู้ฟื้นฟูคือความคิดสร้างสรรค์และสัญชาตญาณที่แข็งแกร่ง
ทักษะ ความรู้ คุณสมบัติที่สำคัญอย่างมืออาชีพ:
- ความคิดสร้างสรรค์ที่โดดเด่น;
- พัฒนารสนิยมทางศิลปะ
- ความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ศิลปะ วัฒนธรรมศึกษา
- หน่วยความจำที่มีโครงสร้าง
- พัฒนาความคิดเชิงพื้นที่และเชิงวิพากษ์
- ความเต็มใจที่จะเรียน ปริญญาโท โปรแกรมมืออาชีพใหม่
- ความเข้มข้นที่ดี
ตามปกติแล้วในระหว่างการปฏิบัติงานของสถาปนิกผู้ฟื้นฟูความเชี่ยวชาญจะปรากฏขึ้น เป็นการยากที่จะประสบความสำเร็จในการฟื้นฟูพระราชวังสมัยศตวรรษที่ 18 เครื่องเรือนในสมัยของ Nicholas II และอาคารในสมัยของ Stalin ให้สำเร็จ ผู้เชี่ยวชาญแต่ละคนต้องตัดสินใจเกี่ยวกับพื้นที่แคบที่จะกลายเป็นความเชี่ยวชาญเฉพาะทางของเขา

ความรับผิดชอบ
หน้าที่หลักของนักฟื้นฟูสถาปนิกคือการฟื้นฟูอนุสรณ์สถานทางสถาปัตยกรรม ผู้เชี่ยวชาญศึกษาวัสดุเก็บถาวร พัฒนาและบำรุงรักษาโครงการที่จะสร้างรูปลักษณ์ทั่วไปของอาคารขึ้นใหม่ สถาปนิกมีส่วนร่วมในงานบูรณะจริง นอกจากนี้ เขายังคาดหวังให้มีส่วนร่วมในการตัดสินใจว่าจะใช้อาคารที่ได้รับการฟื้นฟูอย่างไร ควรสังเกตว่าการฟื้นฟูสมัยใหม่นั้นอาศัยวิธีการทางวิทยาศาสตร์อย่างเคร่งครัด ความท้าทายสำหรับมืออาชีพที่ทำงานในอุตสาหกรรมนี้คือการทำความเข้าใจแนวคิดว่าใครเป็นคนสร้างอาคารโดยเฉพาะเชื่อมโยงแนวคิดนี้กับความสามารถทางเทคนิคและวัสดุก่อสร้างในยุคนั้น
ความต้องการในการฟื้นฟูเพิ่มขึ้นในปัจจุบัน แต่ภูมิภาคที่ผู้เชี่ยวชาญจะทำงานนั้นมีความสำคัญมาก จนถึงปัจจุบัน สถาปนิกและนักฟื้นฟูเปรียบเสมือนสินค้าชิ้นเล็กๆ อย่างไรก็ตาม วัตถุทางสถาปัตยกรรมและประวัติศาสตร์ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของมรดกวัฒนธรรมตกไปอยู่ในมือของพวกเขา รายละเอียดงานของสถาปนิก-นักฟื้นฟูจะอธิบายรายการงานที่นายจ้างสามารถมีส่วนร่วมได้
งานฟื้นฟูประกอบด้วยหลายขั้นตอน:
- งานวิจัยที่ยาวนานและละเอียดในกองทุนห้องสมุดและจดหมายเหตุ
- การศึกษาอาคาร, การวัดอย่างละเอียด, การวิเคราะห์โครงสร้างของผนัง, หลังคา, ฐานราก, ฯลฯ ;
- การร่างโครงการ
- องค์กรของการฟื้นฟู การทำงานกับการดำเนินการตามหน้าที่ของผู้จัดการ
พลวัตของอาชีพในอาชีพนี้ต้องใช้ประสบการณ์ตรง ตามกฎแล้วผู้เชี่ยวชาญหลายคนทำงานในโรงงานขนาดใหญ่ และถ้าคนๆ หนึ่งกลายเป็นผู้นำของกลุ่มนี้ บุคคลนี้จะถูกมองว่าเป็นความสำเร็จในอาชีพที่ยอดเยี่ยมจริงๆ สถาปนิกและนักฟื้นฟูหลายคนมีตำแหน่งทางวิชาการ องศา และพวกเขามักจะรวมกิจกรรมภาคปฏิบัติเข้ากับการสอน

การศึกษา
ผู้สมัครโดยเฉลี่ยมีทางเลือกว่าจะสมัครที่ไหน สำหรับผู้ที่ต้องการเล่นอย่างปลอดภัยและเข้าใจว่าทางเลือกของพวกเขาถูกต้องหรือไม่ การสำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยก่อนนั้นสมเหตุสมผล การเรียนที่แผนกศิลปะและกราฟิก ฝึกฝนทำให้เข้าใจได้ว่านักเรียนเลือกทิศทางหรือไม่ และด้วยฐานดังกล่าวทำให้สามารถเข้ามหาวิทยาลัยได้ง่ายขึ้น
มันจะเป็นมหาวิทยาลัยแบบไหน?
- มหาวิทยาลัยสหพันธ์คาซาน.
- Russian Academy of Painting, Sculpture and Architecture ตั้งชื่อตาม I. กลาซูนอฟ.
- MGHPA พวกเขา S. Stroganov และคนอื่น ๆ
หากมีคนเรียกงานของนักฟื้นฟูสถาปนิกว่า "เวทย์มนตร์" อย่างโรแมนติกแล้วในแง่หนึ่งพวกเขาจะพูดถูก
ต้องขอบคุณผลงานอันอุตสาหะของผู้เชี่ยวชาญนี้ งานศิลปะที่สูญหายไปกลับกลายเป็นรูปลักษณ์เดิม อาคารที่สวยงามและมีคุณค่าทางประวัติศาสตร์มีการนับถอยหลังใหม่ของการดำรงอยู่
