ครูคณิตศาสตร์ ข้อดีข้อเสีย ความรู้

ครูคณิตศาสตร์เป็นอาชีพที่เกี่ยวข้องชั่วนิรันดร์และเป็นที่ต้องการซึ่งต้องการจากผู้เชี่ยวชาญไม่เพียง แต่ความรู้ที่ไร้ที่ติในวิชาของเขาเท่านั้น แต่ยังมีคุณสมบัติส่วนตัวพิเศษอีกด้วย ครูคณิตศาสตร์ควรเป็นอย่างไร? ลักษณะงานของเขาคืออะไร? งานประเภทนี้ต้องการคุณสมบัติทางวิชาชีพและเฉพาะบุคคลใดจากบุคคล?

การสอนวิทยาศาสตร์ที่แน่นอนซึ่งรวมถึงคณิตศาสตร์ มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความคิดเชิงตรรกะของนักเรียน ความสามารถในการวิเคราะห์ ความสามารถในการกำหนดรูปแบบอย่างอิสระและระบุความสัมพันธ์ของเหตุและผล ลักษณะสำคัญของกระบวนการสอนคณิตศาสตร์คือ การวางขั้นตอนที่เข้มงวด ความต่อเนื่องและความสมบูรณ์ การละเลยหรือช่องว่างใด ๆ ที่เกิดขึ้นในขั้นตอนหนึ่งของการฝึกอบรมในอนาคตจะลดความเป็นไปได้ที่ความก้าวหน้าของนักเรียนในการพัฒนาความรู้ทางคณิตศาสตร์อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้

งานหลักของครูคณิตศาสตร์ตามข้อมูลที่นำเสนอในมาตรฐานวิชาชีพคือ การก่อตัวของแบบจำลองกิจกรรมทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่สอดคล้องกับระดับการศึกษาและระดับความรู้ในปัจจุบัน ในทางกลับกัน คำว่า "กิจกรรมทางคณิตศาสตร์" หมายถึงกิจกรรมทางจิตของนักเรียน ซึ่งรวมถึงวิธีการคิดเชิงตรรกะและการวิเคราะห์ที่ซับซ้อน ซึ่งเขารู้วิธีนำไปใช้ในทางปฏิบัติ

หนึ่งในงานที่ยากที่สุดที่ครูสอนคณิตศาสตร์ต้องเผชิญคือองค์กรที่มีความสามารถของกระบวนการศึกษาซึ่งเกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมของนักเรียนทุกคนในงานทางปัญญา

กิจกรรมระดับมืออาชีพของครูคณิตศาสตร์มีวัตถุประสงค์ ไม่เพียงแต่ทางปัญญาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการพัฒนาทางสังคมและอารมณ์ของนักเรียนด้วย ในการปฏิสัมพันธ์กับครู นักเรียนไม่เพียงแต่เชี่ยวชาญพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังได้รับความรู้ทางสังคมที่พวกเขาต้องการ พัฒนาทักษะการสื่อสารและความคิดสร้างสรรค์

งานของครูคณิตศาสตร์ไม่ได้ยกเว้นในทางตรงกันข้ามยินดีกับแนวทางที่สร้างสรรค์ในการจัดระเบียบกระบวนการศึกษา การสังเกตพบว่าเทคนิคที่ไม่ได้มาตรฐานที่ใช้ในการจัดกระบวนการศึกษาสามารถเพิ่มประสิทธิภาพได้อย่างมาก

อาชีพครูคณิตศาสตร์ต้องการคุณสมบัติและทักษะส่วนบุคคลดังต่อไปนี้จากผู้เชี่ยวชาญ:

• การจัดระเบียบตนเองและวินัยในตนเอง
• ความอดทน;
• ความสามารถในการกำหนดเป้าหมายอย่างชัดเจนและกำหนดวิธีที่มีประสิทธิภาพที่สุดในการบรรลุเป้าหมาย
• ทนต่อความเครียด
• มุ่งมั่นพัฒนาวิชาชีพอย่างต่อเนื่องขยายขอบเขตอันไกลโพ้น
• ความสามารถในการป้องกันและแก้ไขสถานการณ์ความขัดแย้ง
• ความสามารถในการกระตุ้นความสนใจของนักเรียนในเรื่องของตน

ในบรรดาข้อดีของการทำงานเป็นครูคณิตศาสตร์ ควรสังเกตสิ่งต่อไปนี้:

• ตารางการทำงานที่ชัดเจน
• การจ้างงานอย่างเป็นทางการ (ใน GOU และ MOU)
• วันหยุดยาว;
• โบนัสและการชำระเงินเพิ่มเติม
• การพัฒนาตนเองและการเติบโตส่วนบุคคล

ตารางการทำงานของครูคณิตศาสตร์กำหนดโดยระดับการจ้างงานของผู้เชี่ยวชาญ อัตราการสอนในปัจจุบันถือว่ามีการจ้างงาน 18 ชั่วโมงสอนต่อสัปดาห์ ซึ่งโดยเฉลี่ยแล้วคือ 3-4 บทเรียนในวันธรรมดา การจ้างงานอย่างเป็นทางการ (โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อทำงานในสถาบันของรัฐหรือเทศบาล) ให้มีการค้ำประกัน เงินอุดหนุน ค่าตอบแทนและผลประโยชน์ที่เหมาะสม ผู้เชี่ยวชาญที่ว่าจ้างอย่างเป็นทางการมีเงินเดือน "สีขาว" ลาป่วยและลาเรียนที่จ่ายให้ ค่าล่วงเวลา

การลาของครูคณิตศาสตร์ตามกฎหมายแรงงานคือ 56 วัน แน่นอน ครูส่วนใหญ่ไปพักร้อนในช่วงปิดเทอมที่ยาวที่สุด เมื่อตกลงกับผู้บริหารของสถาบันการศึกษา ครูคณิตศาสตร์สามารถรับโบนัสและเงินจูงใจสำหรับการจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรได้

การเป็นครูคณิตศาสตร์ต้องมี การพัฒนาตนเองอย่างไม่เหน็ดเหนื่อยและการเติบโตส่วนบุคคล ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โปรแกรมการศึกษาและมาตรฐานการฝึกอบรมได้ผ่านการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ ซึ่งหมายถึงวิธีการใหม่ในการจัดกระบวนการศึกษา ดังนั้น, กิจกรรมของครูคณิตศาสตร์ในปัจจุบันผสมผสานประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์ของคนรุ่นก่อน ๆ เข้ากับการค้นพบและความสำเร็จของนักวิทยาศาสตร์ร่วมสมัยที่ปฏิวัติวงการ

ไม่ควรตัดออกว่าครูสมัยใหม่ชอบใช้สิ่งประดิษฐ์ที่มีเทคโนโลยีสูง (โปรเจคเตอร์ 3 มิติ, แผงสัมผัส) ในกระบวนการศึกษา ซึ่งเพิ่มความสนใจของนักเรียนในหัวข้อหรือวิชาที่กำลังศึกษาอย่างมีนัยสำคัญ คุณลักษณะเหล่านี้ต้องการให้ครูมีความก้าวหน้าและสร้างสรรค์ในการจัดระเบียบงานกับนักเรียน ผู้เชี่ยวชาญเองมักจะกล่าวถึงข้อเสียของการทำงานเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ในเรื่องค่าจ้างที่สูงไม่เพียงพอ ขนาดขึ้นอยู่กับขนาดของเงินเดือน ค่าตอบแทน และเบี้ยเลี้ยงจูงใจ

ตามข้อมูลที่จัดทำโดยบริการจัดหางานในเมืองในปี 2019 เงินเดือนเฉลี่ยของครูสอนคณิตศาสตร์ในมอสโกอยู่ที่ 60 ถึง 90,000 rubles ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก - จาก 30 ถึง 45,000 rubles ในพื้นที่ภาคเหนือของรัสเซียเงินเดือนเฉลี่ยของครูสอนคณิตศาสตร์คือ 65,000 รูเบิล ในภูมิภาคอื่น ๆ ของสหพันธรัฐรัสเซีย ระดับเงินเดือนครูจะแตกต่างกันไปตั้งแต่ 15 ถึง 30,000 รูเบิล

นักจิตวิทยาพิจารณาถึงข้อเสียอีกอย่างของวิชาชีพ มีความเสี่ยงสูงที่จะเกิดภาวะหมดไฟในการทำงาน ทั้งครูรุ่นเยาว์และครูที่มีประสบการณ์การทำงานอย่างกว้างขวางมีความอ่อนไหวต่อการพัฒนาของโรคนี้

ความต้องการครูสอนคณิตศาสตร์ในตลาดแรงงานไม่เพียงขึ้นอยู่กับประสบการณ์และคุณสมบัติเท่านั้น แต่ยังขึ้นกับระดับความรู้และทักษะที่ได้รับในแวดวงวิชาชีพด้วย เจ้าหน้าที่สรรหากล่าวว่านายจ้างจำนวนมากเต็มใจที่จะให้ความสำคัญกับผู้สมัครที่กำลังพัฒนาระดับอาชีพของตนอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย มีความสนใจในนวัตกรรมและความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์ล่าสุดในสาขาการทำงานของตน

เป็นเรื่องปกติที่จะอ้างถึงทักษะพื้นฐานและทักษะบังคับของครูคณิตศาสตร์ดังนี้:

• ความรู้ที่ไร้ที่ติของทฤษฎีเรื่องของคุณ
• ความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ในระดับความซับซ้อนต่างๆ
• ความรู้เกี่ยวกับพีซีในระดับผู้ใช้ขั้นสูง
• ความสามารถในการอธิบายหัวข้อที่ซับซ้อนซึ่งเต็มไปด้วยคำศัพท์ในภาษาที่เข้าใจง่าย
• ความสามารถในการวางแผน จัดระเบียบ และควบคุมกระบวนการศึกษา
• ระดับสูงของการสื่อสาร

ท่ามกลางข้อกำหนดอื่น ๆ สำหรับครูคณิตศาสตร์ ควรสังเกตสิ่งต่อไปนี้:

• ความรู้ที่ไร้ที่ติของวิชาเฉพาะ (คณิตศาสตร์, พีชคณิต);
• ความรู้เกี่ยวกับเรขาคณิตพรรณนาและโปรเจกทีฟ
• ความรู้พื้นฐานการวาดภาพ
• ความรู้ด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์
• ความรู้พื้นฐานของจิตวิทยาและการสอน

รับความสามารถพิเศษนี้บนพื้นฐานของการศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่สมบูรณ์ที่มีอยู่ (11 ชั้นเรียน) เป็นไปได้ในมหาวิทยาลัยการสอนโดยเลือกรูปแบบการศึกษาใดรูปแบบหนึ่งต่อไปนี้:

• เต็มเวลา - 4 ปี;
• extramural ตอนเย็น - 5 ปี

ในการสอบเข้าผู้สมัครจะต้องแสดงระดับความรู้ในวิชาต่อไปนี้:

• คณิตศาสตร์ (พีชคณิต);
• ภาษารัสเซีย;
• สังคมศึกษา (หรือฟิสิกส์ เรขาคณิต)

ภายใต้สถานการณ์ที่เอื้ออำนวย ครูคณิตศาสตร์ในสถาบันการศึกษาของรัฐหรือเทศบาลอาจเข้ารับตำแหน่งหัวหน้างานการศึกษาหรือการสอนและการศึกษา หรือรองผู้อำนวยการด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในที่สุด อย่างไรก็ตาม เขายังสามารถสอนบทเรียนในเรื่องของเขาต่อไปได้ หลักสูตรการฝึกอบรมเพิ่มเติมและการอบรมขึ้นใหม่ยังมีส่วนช่วยในการเติบโตของอาชีพอีกด้วย

ในส่วนหนึ่งของการฝึกอบรมในหลักสูตรดังกล่าว ครูคณิตศาสตร์สามารถเชี่ยวชาญเฉพาะทางที่เกี่ยวข้องที่เหมาะสมที่สุดสำหรับเขา ไม่ว่าจะเป็นโปรแกรมเมอร์ นักเศรษฐศาสตร์ นักวิเคราะห์การเงิน นักคณิตศาสตร์-วิศวกร นักออกแบบ ผู้ดูแลระบบ นักสถิติ นักโลจิสติกส์